Este es uno de nuestros programas

UNA MÚSICA ESPECIAL








Sobre los efectos que produce la música en los seres vivos se puede decir que es relajante o que es excitante, podemos hablar de una música curativa, o que nos hiere, que te dice mucho o que te dice poco, pero lo que siempre podemos decir de ella es que es emocionante, que produce emociones diversas dependiendo de las personas, del momento y del tipo de música que escuchemos.

Para muchas personas la música es la compañía constante en todos los momentos del día, para otras forma parte de su vida y para unos cuantos es el tiempo del disfrute de sus sentidos. Estamos hablando en este último caso de aquellos alumnos que reciben clases de música especialmente para ellos, para que la perciban con todos los sentidos, la sientan de forma emocional y activa.

         Estos alumnos y alumnas tienen algunas necesidades especiales pero reciben a cambio la oportunidad de vivir la música con todo su cuerpo y con toda su alma gracias a un programa dedicado especialmente para ellos, es el programa "Música especialmente para ti"  de la Delegación de Educación del Excmo Ayuntamiento de Sevilla que se lleva a cabo en algunos de los centros con alumnos de necesidades educativas especiales que lo han solicitado.
Una de las personas que  está trabajando con ellos y ellas es Carmen León Cruzado, profesora de Lenguaje musical, teoría, repentización,  transposición y acompañamiento al piano.

"No se contempla en los alumnos con necesidades educativas especiales. Hay alumnos que son de integración y pueden seguir las clases con los compañeros. Hay centros que tienen un aula de Educación especial que no lo reciben.  Hay centros específicos. Hay diferentes casos. Se oferta a todos los centros y los centros luego lo solicitan. Cada centro recibió cuatro sesiones  en ellas se tienen programadas una serie de Unidades didácticas. Se dio primero una sesión informativa a los profesores. 
         Como objetivo principal es   acercar la música, de forma que ellos disfruten pero también ofrecer una serie de herramientas al profesorado para que una vez que se terminen estas sesiones ellos puedan continuar porque ellos viendo que a través de la música sus propios alumnos y alumnas están avanzando  y consiguiendo cosas que no habían hecho antes. No hablamos de conceptos musicales pero sí de favorecer el movimiento, la integración, la coordinación y el lenguaje".

         La satisfacción con la que nos ha hablado de su trabajo nos hace pensar en que posee una gran vocación pedagógica algo imprescindible para llegar al corazón del alumnado.

         Carmen nos ha contado su gratificante experiencia en los dos cursos que lleva realizando este programa y un buen número de anécdotas con el alumnado. En estos talleres la música no se trata como un aprendizaje sino como un sentimiento, donde la percepción sensorial  y la expresión cobran un gran protagonismo.

LA AVENTURA DE LEER




Hablar de libros y de la lectura es uno de los temas favoritos de Puerta Abierta, y cada temporada aparece una y otra vez,  pues sin duda es una de las herramientas más poderosa para desarrollar el conocimiento, la imaginación, la crítica o la creatividad.
Son muchos los intentos que se llevan a cabo para que niños, jóvenes y mayores tengan a su alcance libros donde disfrutar de historias o de nuevas teorías, de aprendizajes especializados, o simplemente de dibujos sobre los que podamos volcar nuestra imaginación: Los libros viajeros, la creación de bibliotecas publicas, el  bibliobus que nos trae los libros casi a domicilio, celebraciones del Día del Libro o la misma Feria del Libro. Todo va dirigido a convencernos, a animarnos a leer, a que disfrutemos de la lectura no solo en los años escolares  sino durante toda la vida, pues mientras se lee no se está pasivo sino que la mente está activa haciendo conexiones entre lo que el escritor dice, lo que entendemos y lo que conocemos sobre ello.
Cuando leemos escuchamos una voz interior que nos va leyendo, la nuestra.
Pero no siempre se leen libros de papel como antes, ahora la actividad lectora puede surgir de la relación con las Nuevas Tecnologías  y así han surgido los libros electrónicos, Internet, o los móviles de última generación.
Esta tarde hemos tenido en el estudio la presencia de 
José Pedro Gil Román escritor y actor y la de tres jóvenes lectores: 
Samuel Chacón González, Renato Garabito Lopez y Miguel Cordero Anarte alumnos de 2º curso de Primaria del CEIP Ortiz de Zúñiga. 
Gracias a su maestra y a sus familias se están acostumbrando a ser buenos lectores. 
"Me deja asombrado porque no sabia que existia estas campañas de lectura en los colegios. Estoy en una tertulia literaria en la Universidad. La directora del Aula de la Experiencia ha hecho mucho hincapié en fomentar este tipo de tertulias porque en la Universidad no se lee absolutamente nada y no se lee porque no se ha tenido esta preocupación por la lectura desde pequeños y hoy en día se lee muy poco. De hecho España es de los países que menos lee. Esta iniciativa de los colegios me parece magnífico.
Se ha tenido una buena política equivocada de lectura y aunque yo me preocupé de que mis hijos leyeran ninguno me ha salio lector. ¿Por qué? Porque les obligaban a leer unos libros del colegio que realmente les hacía aborrecer la lectura, entre ellos por ejemplo El abencerraje"

Quieren vivir aventuras sin salir de casa? Lean libros, pequeños, grandes, de novelas de educación, clásicos, o de ficción, de papel o electrónicos, todo sirve para transportarnos a otros lugares, a otras situaciones, para imaginar y para aprender.

AÑO INTERNACIONAL DE LA QUÍMICA




Nuestro programa de hoy ha estado dedicado a una materia que, a priori, nos puede parecer un poco inhóspita, un poco dura de tratar o un poco difícil de entender. Y sin embargo yo tenía ganas de traerla a nuestros y nuestras oyentes desde hace tiempo porque no puede haber materias difíciles de entender si tenemos a profesores que nos la sepan explicar, y nos la hagan disfrutar.
          No solo yo lo tenía presente sino lo que es mucho más importante, también las Naciones Unidas han pensado que hay que propagarla para enriquecimiento de todas y todos.
          ¿De qué materia estoy hablando? Pues de la Química. Espero que no se asusten  solo con escuchar el nombre, pues Puerta Abierta quiere servir de cauce para ayudar a reconocerla a nuestro alrededor.
          La Química está dentro de nosotros y nos tiene rodeados. La Química está en el agua, en el aire, en el papel, en el pan, en los medicamentos, en las bebidas que tomamos, en la gasolina que nos permite mover automóviles, en los productos del aseo, en los materiales utilizados para los ordenadores, en las joyas etc, etc, etc. Y así podríamos seguir nombrando y no acabaríamos en toda la tarde porque se encuentra en todos los materiales que conocemos.
Las Naciones Unidas han nombrado este 2011 como el Año Internacional de la Química como reconocimiento a su contribución al bienestar de la Humanidad y con el objetivo de que sea apreciada como una herramienta fundamental para el continuo desarrollo de la Sociedad, y para promover entre los jóvenes el interés por ella.

         Esta tarde hemos recibido en nuestro estudio una representación  del mundo relacionado con la química, no solamente amplia sino entusiasta del papel de la química en la evolución de la sociedad desde el pasado a nuestro presente y para el futuro.
Hemos disfrutado con los conocimientos de nuestros invitados:

- D. Fernando de Pablos Pons, Vicedecano de Relaciones Institucionales de la Facultad de Química, profesor del Departamento de Química Analítica de la Universidad de Sevilla. Andalucía (AQA) y Profesor de la Universidad de Sevilla.
 - D. Miguel Carranza Ariza.  Químico Analista, Farmacéutico y ex decano del Ilustre Colegio Oficial de Químicos de Sevilla y Ex Presidente de AQA (Asociación de Químicos de Andalucía)
 - D. Rafael Fernández de Mesa Orpinell. Director Técnico Comercial de Nalco y ex Decano del Ilustre Colegio Oficial de Químicos de Sevilla.
 - D. Fernando Muriel Azuaga, Profesor de Enseñanza Secundaria (Educación de Adultos).
 - D. Francisco Pérez Viguera, Catedrático de educación secundaria. Jefe del Departamento de Física y Química del IES Murillo de Sevilla y del IES Gonzalo Nazareno de Dos Hermanas.
 - D. Luis Gimenez Miranda. Estudiante del primer año de Medicina, ex alumno del IES Murillo
 - D. Germán Bernal  Girón,  Licenciado en Pedagogía, especializado en temas científicos y gerente de la empresa Ciencia divertida.

         "El Año Internacional de Química es debido a que se cumple 100 años a la concesión del Premio Nobel de Química a Madame Curie. Esta efemérides se aprovecha para dar realce y calar un poquito más en la sociedad que la Química es una de las ciencias que más ha contribuido al bienestar social, a la mejora de la calidad de vida y muchísimos aspectos que nos pasan totalmente desapercibidos y hacen que por ejemplo este año la esperanza de vida este rodando a los 80 años y a principios del s. XX era de 40 años. Entre otras cosas, una de las causas mas importante es la potabilización del agua, bebemos agua que no transmite enfermedades, que no tiene elementos patógenos y que es saludable gracias a  la Química porque en su momento se pusieron  a punto y se desarrollaron las metodologías para potabilizar el agua con la adición de una cantidad de perfectamente dosificada de cloro que es un gas tóxico y nocivo pero que en la dosis adecuada nos garantiza que el agua sea saludable y no sea un vehículo de transmisión de enfermedades como era antiguamente". 

         "Otros centenarios que se celebran este año son el de la Asociación Internacional de Sociedades Químicas, que en 1919 adoptó el nombre de  Unión Internacional de Química Pura y Aplicada, y el  centenario de los Estudios de Química en la Universidad de Sevilla"


         Gracias a todos ellos hemos conseguido asociar a la Química  muchas  de nuestras características personales y las  del mundo  que nos rodea.