Según la Real Academia Española una de las definiciones de Hito es: acontecimiento muy importante que marca un punto de referencia en un proceso.
Quiero
comenzar con un gran HITO: ¡Puerta Abierta estrena nuestra vigésima segunda temporada! Un gran hito gracias a Neofm.
Puerta
Abierta está estrechamente ligada a los temas educativos por lo que en estos
días está lógicamente enlazada con el
Comienzo del Curso escolar. Y este es el segundo HITO: El comienzo del curso.
Para
el alumnado es un HITO especial, porque después de una gran pausa van a
encontrar a sus antiguos amigos, ver a su antigua maestra, o al nuevo profesor,
abrir nuevos libros e incluso conocer a una nueva compañera. Todo ello hace que
esos días de comienzo de curso sean días especiales entre el cosquilleo, las
risas contenidas y las miradas fugaces,
aunque también es un periodo difícil para los tímidos, las inseguras, las que han padecido bulling y
esperan que este curso algo cambie.
El
comienzo del curso también significa un HITO para las familias. Con un doble
efecto aunque contrarios entre sí. Por un lado el comienzo del curso es un
volver a un estado de normalidad, de rutinas y de alivio porque sus hijos ya
están bajo el control o el cuidado de personas cualificadas. Por otro lado la
vuelta a clase representa para las
familias una serie de gastos
relativos al comienzo del cole, como la compra de materiales escolares representan un gasto extra en la economía de
las familias que se multiplica en el caso de tener más de un hijo estudiando.
Y
hemos dejado al final el HITO que representa para el profesorado Comenzar un
nuevo curso, en muchos casos significa enfrentar su vocación con la
administración educativa, la ilusión de
realizar nuevos proyectos con la apatía
por no ser reconocido social y profesionalmente, o con la incomprensión de
algunas familias. Grandes sin embargo son aquellas y aquellos que ponen por
encima de todos los inconvenientes, su profesionalidad y afrontan el nuevo
curso, conociendo la gran responsabilidad que representa ejercer la profesión
más importante.
Invitados:
Álvaro
Navarro Ruíz. Licenciado en Historia, director del IES Delgado Brackenbury, de
Las Cabezas de San Juan. | Coordinador Provincial ADIAN Sevilla.
Cristina
Gómez Gutiérrez Licenciada en Historia del Arte, máster en Turismo y Patrimonio,
graduada en Teología, profesora de Religión Católica en Secundaria en los institutos
Virgen del Castillo y Bajo Guadalquivir.
Pedro
Arias Silgo, Pedro Arias Silgo, Ex director del IES Albert Einstein, miembro de
la Asociación de directores de Andalucía, ADIAN y colaborador de Puerta Abierta.
“La
visión que tenemos (en los institutos) es diferente que en la Primaria. Los
padres tenemos una idea preconcebida que cuando entra nuestro hijo en
Secundaria de que pueden caminar solos y que hay que quitarles el destete pero
es cuando la implicación de los padres debería de ser mayor; En Primaria vemos
una participación activa de los padres en cuanto que se hacen más actividades
lúdicas y también cuando son mas chiquitines en Infantil. En Secundaria la
figura de los padres es fundamental porque hay una parte que no se ve que es la
comunicación con el instituto debe de ser directa y es que los padres ponemos como una barrera
que son inaccesibles los profesores, en este caso no. Yo animo a todos los
padres y madres en Secundaria que es más fundamental de que estén los padres en
el AMPA que en Educación Infantil” (C. Gómez)
“En
cuanto a cualidades personales, los directores tienen que tener capacidad de
empatía para entender y ser cercano a todos los sectores que componen la
comunidad educativa. Esa sería la cualidad principal y después que tenga
capacidad de gestión y experiencia en cargos directivos. Todo esto es necesario
para que el director/a lleve la dirección con ciertas garantías. En cuanto al
tipo de gestión creo que el modelo de la gestión compartida, repartiendo
responsabilidades, delegar en los diferentes sectores de la comunidad educativa
en función del papel y de las competencias que cada uno deben de cumplir sería
el modelo a seguir en Secundaria y también en Primaria” (P. Arias)
“Lo
más difícil que tiene un director es saber distinguir entre lo importante y lo
urgente y esto es difícil porque
siempre hay que estar con la presión entre el aquí, el ahora y eso te lo da la
experiencia y las tablas y los errores porque tenemos que tener aparte de la
escucha activa, la humildad. Todos aprendemos equivocándonos y no pasa nada por
decir esto es verdad, podía haber sido mejor o podemos darle una vuelta. Prefiero
ser honrado dentro de una relación sana que
una relación tóxica donde pensemos que todo es secundario, que no tiene
importancia porque después a los dos meses ya tiene otro cariz.”(A. Navarro)
